Отдых и оздоровление учащихся

21 Детский оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей организуется на базе

общеобразовательных организаций или на базе учреждения спорта и культуры. Для лагеря с

дневным пребыванием детей характерны формы работы, не требующие длительной подготовки,

репетиций с участниками. Предпочтение отдается игровым, конкурсным формам, использующим

экспромт в качестве одного из методов. В связи с тем, что основную часть педагогического

коллектива лагеря с дневным пребыванием детей составляют педагогические работники

общеобразовательной организации, в календарном плане воспитательной работы преобладают

привычные для образовательной организации форматы.

Приоритетной задачей государства в сфере воспитания детей является

развитие высоконравственной, гармонично развитой, социально ответственной

личности, разделяющей традиционные российские духовно-нравственные ценности,

принятые в российском обществе правила и нормы поведения, обладающей

актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в

условиях современного российского общества, готовой к созидательному труду и

защите Родины.

Программа воспитательной работы в организации отдыха детей и их

оздоровления разрабатывается с учетом возрастных и психологических особенностей

участников, формирует у них патриотизм, социальную ответственность и уважение к

многообразию культур народов России. Особое внимание уделяется развитию

личностных качеств, способствующих успешной социализации, формирование

экологического сознания и эстетического вкуса, развитие способностей к

самовыражению в различных видах творчества и уважительного отношения к труду,

укреплению ценности семьи, дружбы, труда и знаний, поддержанию физического и

психологического здоровья.